Β2 Δημοτικού Αριστοτέλειο

Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       B.M. σελ: 61 - 62 ©      \ Τ.Ε. σελ: 68 (3) Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 62  "Ο Καραγκιόζης δικηγόρος" ©      Αντιγραφή 3 φορές και Ορθογραφία από Β.Μ. σελ: 61  ©      Οι μαθητές να κλίνουν στο κόκκινο το ρήμα  εγώ στέλνω  σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο και Συνοπτικό Μέλλοντα.

                                       Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       B.M. σελ: 59-60 ©      \ Τ.Ε. σελ: 67 (2) Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 18-19 Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 60  "Λαθεύοντας ιστορίες" ©      Αντιγραφή 5 φορές και Ορθογραφία από Β.Μ. σελ: 60 την πρώτη πρόταση του κειμένου. - Ήταν μια φορά ένα κοριτσάκι που το έλεγαν Κιτρινοσκουφίτσα. ©      Οι μαθητές να κλίνουν στο κόκκινο το ρήμα εγώ παίρνω σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο και Συνοπτικό Μέλλοντα.   Να έχετε μια υπέροχη και δημιουργική εβδομάδα!!!

  Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       B.M. σελ: 56 - 57 ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 22 "Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;" ασκ: 5 Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 17 Για τη Δευτέρα : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 56  "Η μικρή Ελένη" ©      Οι μαθητές να μάθουν απ' έξω το ποιηματάκι της μικρής Ελένης από Β.Μ. σελ: 56 ©      Αντιγραφή 2 φορές και Ορθογραφία τα παρακάτω ρήματα στο πορτοκαλί τετράδιο  ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 22 "Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;" την επανάληψη για το σπίτι Μαθηματικά: ©      Φυλλάδιο Μαθηματικών 100 Να έχετε ένα υπέροχο και δημιουργικό Σαββατοκύριακο!!!

  Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       B.M. σελ: 55 ©       Τ.Ε. σελ: 65 (5 & 6) ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 22 "Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;" ασκ: 3 Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 16  Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 65  "Τα χρωματιστά μολύβια" ©      Οι μαθητές να κλίνουν το ρήμα εγώ χρωματίζω   σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο και Συνοπτικό Μέλλοντα. ©      Αντιγραφή 2 φορές και Ορθογραφία τα παρακάτω ρήματα στο πορτοκαλί τετράδιο για ΔΕΥΤΕΡΑ.

Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       B.M. σελ: 53 - 54 ©       Τ.Ε. σελ: 64 (3 & 4) ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 22 "Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;" ασκ: 2 & 4 Μαθηματικά: ©      Β.Μ. σελ: 46 - 47 Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Τ.Ε. σελ: 64 ©      Αντιγραφή 4 φορές και Ορθογραφία από Β.Μ. σελ: 54 ©      Αντιγραφή 3 φορές και μαθαίνω απ' έξω τους χρόνους στο κόκκινο τετράδιο. Μαθηματικά: ©      Οι μαθητές να λύσουν τις ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο.

Σήμερα, προχωρήσαμε: Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 14 - 15 (a, β, δ) Οι μαθητές μάζεψαν πετρούλες από τη θάλασσα και τις έβαψαν με τέμπερες καθώς και ξύλα σε στρογγυλό σχήμα με στόχο τη δημιουργία καλοκαιρινών κατασκευών.

  Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       Β.Μ. σελ: 52 ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 22 "Πώς γίνεται; Πώς παίζεται;" ασκ: 1 © Τ.Ε. σελ: 63 ασκ: 1 & 2 Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 15 (γ, ε,στ) Για τη Δευτέρα : Γλώσσα: ©       Αντιγραφή 6 φορές και Ορθογραφία την μαύρη έντονη φράση από Β.Μ. σελ:52  Ξεδιπλώνετε το χαρτί. ©      Οι μαθητές να κλίνουν σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο και Συνοπτικό Μέλλοντα:    εγώ χαρίζω, εγώ φεύγω Να έχετε μία υπέροχη και δημιουργική εβδομάδα!!!

Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 20 "Ποιος είναι; Τι κάνει;" ασκ: 2, 3, 4, 5, 6 ©       Κυρα-Γραμματική σελ: 21, 29 Μαθηματικά: ©      Β.Μ. σελ: 44 - 45 Για τη Δευτέρα : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση το κείμενο από Φυλλάδιο εν. 20 "Ποιος είναι; Τι κάνει;" ©      Οι μαθητές να κλίνουν σε Ενεστώτα, Παρατατικό, Αόριστο και Συνοπτικό Μέλλοντα:    εγώ φυτεύω, εγώ σιδερώνω ©      Οι μαθητές να κλίνουν σε Ενεστώτα και Παρατατικό:  εγώ φέρνω, εγώ παίζω, εγώ αγαπώ  (όποιος δεν τα έκανε) Μαθηματικά: ©      Φυλλάδιο Μαθηματικών 99 Να έχετε ένα υπέροχο και δημιουργικό Σαββατοκύριακο!!!

                                                       Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       Β.Μ. σελ: 41-42 ©       Τ.Ε. σελ: 54, 55, 56 ©       Φυλλάδιο Γλώσσας εν. 20 "Ποιος είναι; Τι κάνει;" ασκ:1 Μαθηματικά: ©      Τ.Ε. σελ: 12 - 13 Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 42 το ποίημα  "Δουλειές".  ©       Αντιγραφή 3 φορές και Ορθογραφία την 2η στροφή από το ποίημα  "Δουλειές":   -  Τσαγκάρη τσαγκάρη παπούτσια πουλάς; - Σκαρπίνια, λουστρίνια σε γάμο να πας. ©      Οι μαθητές να κλίνουν σε Ενεστώτα και Παρατατικό:  εγώ φέρνω, εγώ παίζω, εγώ αγαπώ Οι μαθητές αύριο να έχουν στη τσάντα τους:  κόκκινο φάκελο,  πράσινο φάκελο, Κυρα-Γραμματική,   Β.Μ. Μαθηματικών,  κίτρινο τετράδιο,  ημερολόγιο,  κασετίνα και  ό,τι αναφέρει το ενημερωτικό για τον καθαρισμό παραλιών  (ελαφρύ δεκατιανό, νερό, αντηλιακό, αντισηπτικό, καπέλο)

Σήμερα, προχωρήσαμε: Γλώσσα: ©       Β.Μ. σελ: 39-40 ©       Τ.Ε. σελ: 52-53 Μαθηματικά: ©      Β.Μ. σελ: 40-41 ©      Φυλλάδιο Μαθηματικών 98 Για αύριο : Γλώσσα: ©       Ανάγνωση από Β.Μ. σελ: 39-40 ©       Αντιγραφή 4 φορές και Ορθογραφία τον παρακάτω διάλογο: - Τι δουλειά κάνατε, όταν ήσασταν νέος; - Πουλούσα παγωτά!  ©      Οι μαθητές να κλίνουν στο κόκκινο:  ο παγωτατζής, ο παγοπώλης, ο μαραγκός, ο ξυλογλύπτης