Β2 Δημοτικού Αριστοτέλειο

    ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ "Πληκτρολόγηση - Δραστηριότητα Halloween στο Word " Φύλλο Αξιολόγησης!  ------------------------------------------------------------------------------ Δημιουργία εγγράφου στο Word Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς σε 28 στ. Στοίχιση Κέντρο Πληκτρολόγηση γραμμάτων στα Αγγλικά Χρήση Enter για αλλαγή γραμμής Επιλογή Κειμένου - Κόκκινο χρώμα γραμματοσειράς   Σημείωση 1 Παρακαλούνται οι μαθητές  να έχουν τα βιβλία της Πληροφορική ς μέσα στη σχολική τους τσάντα ή στο προσωπικό τους ράφι στην τάξη.

ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ!!! Σήμερα, στη Γλώσσα ασχοληθήκαμε με την Παραγωγή Γραπτού Λόγου . Γράψαμε το δικό μας παραμύθι. Επίσης, κάναμε Ανθολόγιο . Συγκεκριμένα, κάναμε το κείμενο: «Ασπρογάλανο πανί» στις σελίδες 122-123. Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 14:  <<Φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 34-35 καθώς και το 28 ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .   ΓΛΩΣΣΑ ·       Ανάγνωση στο Β.Μ. τις σελίδες 122-123. ·       Από 2 φορές Αντιγραφή την πρόταση : << Και τότε μέσα από την αφρισμένη θάλασσα βγήκε τ’ ασπρογάλανο πανί κι απλώθηκε σε ουρανό και γη » στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε) ·       Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή   Για το μάθημα της Τρίτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας , Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

  Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7 : <<Πώς λέμε ΟΧΙ;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 67-68, στο Τ.Ε. τις σελίδες 39-41 καθώς και το   25 ο Φυλλάδιο Γλώσσας . Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 14 : «Φτιάχνω γεωμετρικά σχήματα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις   σελίδες 40-41 καθώς και το 26 ο Φυλλάδιο Μαθηματικών . ΓΛΩΣΣΑ ·       Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 67. ·       Από 2 φορές Αντιγραφή: Ζούσε κάποτε ένας βοσκός. Κάθε πρωί πήγαινε τα πρόβατά του να βοσκήσουν. στο τετράδιο της Αντιγραφής (πορτοκαλί). ·       Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. ·       Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ·       Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.   Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο, Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Τετράδιο παραγωγής λόγου (για όσους το έχουν στο  σπίτι), Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο. Να έχετε ένα υπέροχο τριήμερο!! Χρόνια πολ

  Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7 : <<Πώς λέμε ΟΧΙ;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 64-66, στο Τ.Ε. τις σελίδες 36-38 καθώς και το 24 ο Φυλλάδιο Γλώσσας . Στα Μαθηματικά κάναμε επαναληπτικές ασκήσεις. Συγκεκριμένα, κάναμε το 25 ο Φυλλάδιο Μαθηματικών .   ΓΛΩΣΣΑ ·       Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 64 «Στο σινεμά» και σελ. 66 «Οι νότες». ·       Από 2 φορές Αντιγραφή : Ο μπαμπάς μου, ο ξάδελφός μου και εγώ πήγαμε στο σινεμά, για να δούμε την ταινία «Φαντασία». στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε). ·       Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. ·       Άσκηση 1: Φτιάχνω προτάσεις με 5 από τις παρακάτω λέξεις :ποιος, πού, πώς, πότε, μήπως, πόσο, γιατί, τι, τίνος.   Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας ,Β.Μ. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.

  ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΕΙΟ ΚΟΡΙΝΘΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΟ  ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ "Επανάληψη Χρήσης Πλήκτρων - Caps Lock,  SpaceBar, Enter, Shift " Βιβλίο TechnoKids  Κατανόηση ύλης Σελ. 3 του στο πρόγραμμα Επεξεργασίας Κειμένου  Χρήση  Caps Lock:  Κεφαλαία - Πεζά Χρήση  SpaceBar : Κενό διάστημα Χρήση  Enter : Αλλαγή γραμμής Χρήση  Shift:  έχοντας πεζά γράμματα  Shift (πατημένο) + Γράμμα  = Κεφαλαίο  Άσκηση Πληκτρολογίου Σελ.4: Οι μαθητές αναγνωρίζουν και χρωματίζουν με διαφορετικό χρώμα τα πλήκτρα που δίνονται Πλήκτρα SpaceBar, Enter, Ta 2 Shift  Σημείωση 1! Την επόμενη φορά οι μαθητές θα κληθούν σε  φύλλο εργασίας - αξιολόγησης  να πραγματοποιήσουν την ίδια άσκηση μόνοι τους, έχοντας το Word ανοικτό.  Σημείωση 2! Παρακαλούνται οι μαθητές  να έχουν τα βιβλία της Πληροφορική ς μέσα στη σχολική τους τσάντα ή στο προσωπικό τους ράφι στην τάξη.

ΚΑΛΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ!!! Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 7: «Πώς λέμε ΟΧΙ;» Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 58-63, στο Τ.Ε τη σελίδα 35 καθώς και το Φυλλάδιο με τα σημεία στίξης. Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 13:  <<Γνωρίζω καλύτερα τα γεωμετρικά στερεά>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 38-39 καθώς και στο Τ.Ε τις σελίδες 32-33.   ΓΛΩΣΣΑ ·       Ανάγνωση στο Β.Μ. τις σελίδες 60-61. ·       Από 2 φορές Αντιγραφή:  ·       Τα χέρια μας να ενώσουμε                           κι υπόσχεση να δώσουμε                           πως στη δική μας την καρδιά                           ειρήνη θ’ ανθίσει, παιδιά.        στο τετράδιο της Αντιγραφής (πορτοκαλί). ·       Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή ·       Άσκηση 1 : Απαντώ ολοκληρωμένα στην ερώτηση 5, σελίδα 59 (Ξέρεις τι είναι εθνική γιορτή;).                 Απαντώ ολοκληρωμένα στην ερώτηση 1, σελίδα 61 (Τι λέει στο παραμύθι ότι έκαναν οι Έλληνες του Σαράντα;).   Για το μάθη

  Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο. Επίσης, κάναμε στο Ανθολόγιο τις σελίδες 87-89, το κείμενο: «Το τρομαγμένο χελιδονάκι». Στα Μαθηματικά κάναμε ασκήσεις στο πρόχειρο τετράδιο.   ΓΛΩΣΣΑ ·         Ανάγνωση στο Ανθολόγιο σελ. 87-88: «Ένα χελιδονάκι… συντρόφους του, είπε η γιαγιά». ·         Από 3 φορές Αντιγραφή:      Κι είναι πετροχελίδονο, απ’ αυτά που πετούν κοντά στη θάλασσα. Το θέλεις; Πάρ’ το!    στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε). ·         Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. ·         Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.   ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ·         Προαιρετικό Φυλλάδιο Σαββατοκύριακου.   Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο, Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κίτρινο και πρόχειρο τετράδιο (επιστροφή), κόκκινο και πράσινο φάκελο και το σχολικό ημερολόγιο.  

  Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6 : <<Είμαστε έτοιμοι;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 57, στο Τ.Ε. τη σελίδα 33 καθώς και το   22 o Φυλλάδιο Γλώσσας .   Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 12: <<Υπολογίζω τα ρέστα >>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο T . E . τις σελίδες 30-31 καθώς και το   23 o Φυλλάδιο Μαθηματικών .   ΓΛΩΣΣΑ ·         Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ. 57. ·         Από 3 φορές Αντιγραφή : Μπήκα μ' ενθουσιασμό στo ωραιότερο αεροπλάνο, που μ΄έφερε σ'ένα μέρος ονειρεμένο!     στο τετράδιο της Αντιγραφής (πορτοκαλί). ·         Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. ·         Άσκηση 1: Βάζω απόστροφο στις παρακάτω λέξεις: το όνειρο, να ακούτε, θα αγοράσετε, σε ευχαριστώ, μου αρέσει, του ουρανού, το άλλο, να ανέβεις.   ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ·         Εξασκούμαι στα ρέστα. Για το μάθημα της Παρασκευής χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας (για ανάγνωση), Ανθολόγιο (για όσα παιδάκια το έχουν στο σπίτι), τετράδιο Ορθογραφίας και

      Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε την ενότητα 6 : <<Είμαστε έτοιμοι;>>. Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τη σελίδα 55, στο Τ.Ε. τις σελίδες 31-32 καθώς και το   21 ο Φυλλάδιο Γλώσσας .     Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 12 : «Υπολογίζω τα ρέστα». Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις   σελίδες 36-37 καθώς και το 22 ο Φυλλάδιο Μαθηματικών . ΓΛΩΣΣΑ ·         Ανάγνωση στο Β.Μ. σελ.55. ·         Από 2 φορές Αντιγραφή: T α χελιδόνια φεύγουν. Πάνε σε ζεστές χώρες. Ελάτε να τα αποχαιρετήσουμε. στο τετράδιο της Αντιγραφής (μπλε). ·         Ορθογραφία αυτά που έχουμε για Αντιγραφή. Για το μάθημα της Πέμπτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολόγιο.