Σήμερα, ασχοληθήκαμε με το project μας. Επίσης, κάναμε ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο. ΓΛΩΣΣΑ Μαθαίνω καλά τον ρόλο μου. Για το μάθημα της Τρίτη ς χρειαζόμαστε: καπέλο, αντιηλιακό και σχολικό ημερολόγιο. Καλό τριήμερο!
Σήμερα , στη Γλώσσα κάναμε Ανθολόγιο . Συγκεκριμένα, κάναμε τις σελίδες 37-38 << Ο παπαγάλος >> καθώς και ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο . Στα Μαθηματικά κάναμε το κεφάλαιο 4:«Μετρώ με εκατοστόμετρα» . Συγκεκριμένα, κάναμε στο Τ.Ε. τις σελίδες 12-13 καθώς και επαναληπτικές ασκήσεις στο πράσινο τετράδιο . ΓΛΩΣΣΑ Ανάγνωση στο Ανθολόγιο σελ.37-38. Από 2 φορές Αντιγραφή στο Β.Μ. σελ.26: << Είμαι σοφός, γνωρίζω ελληνικά. Τι κάθομαι εδώ πέρα;>> Ορθογραφία την πρόταση που έχουμε για Αντιγραφή. Για την Παρασκευή χρειαζόμαστε ένα τσαντάκι με τα απαραίτητα: νερό, κολατσιό, αλλαξιά, καπέλο, αντηλιακό, μωρομάντιλα. Η σίτιση θα ισχύσει κανονικά! Για το μάθημα της Δευτέρας χρειαζόμαστε: Ανθολόγιο (επιστροφή στο ράφι),Β.Μ. Γλώσσας, τετράδιο Αντιγραφής, τετράδιο Ορθογραφίας, τετράδιο Παραγωγής Λόγου (αν δεν υπάρχει στο ράφι), Β.Μ. Μαθηματικών, Τ.Ε. Μαθηματικών, κόκκινο και πράσινο φάκελο καθώς και το σχολικό ημερολ...
Σήμερα, στη Γλώσσα κάναμε τη 2 η ενότητα: «Με το σεις και με το σας» . Συγκεκριμένα, κάναμε στο Β.Μ. τις σελίδες 25–26 (άσκηση 7), στο Τ.Ε. τις σελίδες 11-14 καθώς και το 4 ο Φυλλάδιο Γλώσσας . Επίσης,κάναμε ασκήσεις στο κίτρινο τετράδιο (λήγουσα-παραλήγουσα-προπαραλήγουσα) Στα Μαθηματικά κάναμε το 5 ο Φυλλάδιο Μαθηματικών (δεν ολοκληρώθηκε). ΓΛΩΣΣΑ Ανάγνωση στο Β.Μ. σελίδα 25 το <<Πρωινό άστρο>> καθώς και στη σελίδα 26 τον <<Παπαγάλο>> του Ζαχαρία Παπαντωνίου. Από 2 φορές Αντιγραφή: ναι, και, όχι, καλάμι, παπαρούνα, γράμμα, μπλοκ, γραμματόσημο, δέμα, φάκελος, κουμπαράς, επιταγή, ταχυδρομείο, καλημέρα, καλησπέρα, καληνύχτα. Επιλέγω τρεις από τις παραπάνω λέξεις και φτιάχνω προτάσεις. Ορθογραφία τις λέξεις που έχουμε για Αντιγραφή. Για το μάθημα της Τετάρτης χρειαζόμαστε: Β.Μ. Γλώσσας, Τ.Ε. Γλώσσας, Β.Μ. Μαθηματικών, τετράδιο Αντιγραφής και Ορθογραφίας, κόκκινο και πράσι...